Игра представляет собой стенд с большим игровым полем, на котором нанесены линии со станциями, напоминающие схему движения метрополитена, к нему прилагаются карточки разных цветов с вопросами. Каждая «ветка» метрополитена окрашена в свой цвет, который определяет тематику вопросов. Зеленая — «взрослые вопросы» (репродуктивное здоровье), синяя — «безопасность», красная — «несовершеннолетние и закон», желтая — «вредные привычки — полезные увлечения». Игра предназначена для детей от 14 лет и призвана помочь подросткам изучить и закрепить знания о жизни в обществе и об обеспечении мер собственной и общественной безопасности.
«Эту технологию мы уже презентовали в нескольких зауральских школах, а также на всероссийских площадках, в том числе на встрече организаторов отдыха и оздоровления детей, которая прошла в сентябре, и на форуме-выставке «Вместе ради детей», которую ежегодно организует Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, — рассказывает Алена Лопатина. — На российском уровне эта игра получила очень высокую оценку. Специалисты понимают, насколько трудные, серьезные темы лежат в основе легкого игрового материала и насколько хорошо усваиваются внутри игры вопросы, которые наверняка очень сложно было бы обсуждать в другом формате с подростками».
Курганский омбудсмен считает, что игра «Социальное метро» должна появиться в каждой образовательной организации, каждой библиотеке и каждом молодежном центре. «Важно, чтобы ребенок знал ситуации риска и то, как правильно в них действовать. Знал, как таблицу умножения. Например, на вопрос, куда позвонить в случае чрезвычайной ситуации, ребенок должен сразу же ответить: 112, если звонишь с мобильного телефона, — говорит Алена Лопатина. — Пока это уникальный опыт, но думаю, что последователи у нас обязательно найдутся».
Фото: Александр Алпаткин